멀티미디어제작 브니엘관104

다양한 교과목별 교수매체 및 실물화상기, 빔프로젝트, OHP, 슬라이드기, 녹음기, 컴퓨터, 스캐너, 칼라 프린터기, VCR등 다양한 시청각 기자재와 교수매체를 갖추었다. 학생들이 이를 통합적으로 조작하고 활용할 수 있는 능력을 배양하여 교수기술 향상을 꾀하기 위한 교수매체 실습실이다. 즉, 다양한 유형의 교수매체의 제작 및 활용, 조작이 가능한 공간이다.

미술교육실습실 브니엘관 202

유아기에 나타나는 미술적 표현능력에 대한 다양한 이론을 습득하고, 이를 바탕으로 유아교육 현장의 유아 미술 지도에 필요한 다양한 학습내용과 교수 방법을 익히기 위한 실습실이다.

수업행동분석실 브니엘관302

수업실연, 수업관찰, 수업 자동녹화, 수업분석 등이 가능한 공간으로 수업녹화 장면을 모니터로도 실시간 확인할 수 있으며 단시간에 CD에 굽거나 USB에 저장할 수 있다. 이외에 매직 미러, 방음장치, 스피커, 카펫트, 유아용 책상 및 의자, 컴퓨터, 스크린, 강의용 책걸상 등이 구비되어 교수와 학생 모두 수업행동에 대한 분석 및 마이크로 티칭이 가능하다.

피아노실습실 브니엘관304

음악의 기초적인 실기 능력을 갖추어 유치원 교사로서 음악을 지도하기 위한 반주와 악곡분석이 이루어지는 실습실이다.

동작교육실습실 바울관001

동작교육실습실유아기 발달에 기초하는 동작교육을 이해하기 위하여, 발달의 개념 및 통합적 특성을 이해하고 연령에 따른 발달 특성과 동작과의 관계, 그리고 유아기에 나타나는 운동능력의 발달과정을 습득하고 창의적 표현을 돕는 동작과 관련된 실제활동들을 학습하기 위한 실습실이다.

음악교육실습실 바울관004

음악의 기초 이론에 관한 전반적인 지식을 습득하고 유아에게 음악을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 방법론과 방향을 제시하고 학습하기 위한 실습실이다.